jueves, 31 de mayo de 2018

El burlador de Sevilla

Este es el texto que os podéis bajar en el dispositivo que queráis.

Se trata de una copia libre del Centro Virtual Cervantes.


El burlador de Sevilla. CVC

Y este es un enlace a una versión teatral completa de RTVE de hace unos años, pero buena.


Esto, esto es todo, amigos.

lunes, 28 de mayo de 2018

Tipos de texto, discurso, formas de elocución

Este es la presentación de todo el tema de los tipos de texto. Es decir, además de la explicación de los textos narrativo, descriptivo y dialogado que han entrado en el examen del viernes, está la de los textos expositivo y argumentativo que podéis utilizar cuando os convenga.



P 1b-tipos de discurso from cmlobo

Espero que os sirva.

Variedades de la lengua

Estos dos vídeos de Youtube sirvieron para comenzar el tema.



Variedad vulgar, informal.

Variedad culta, formal, español de América

Para explicar el tema utilicé esta presentación, que os puede servir como esquema de contenidos.

jueves, 19 de abril de 2018

Temas de Literatura. Presentaciones

Aquí tenéis las presentaciones de los temas de literatura que hemos tratado en esta primera parte de la evaluación.

Agradecédselo a un compañero que me ha pedido que lo suba al blog.

Lírica Barroca



Teatro español hasta el Barroco


P 1b-lit05-teatro español hasta el barroco from cmlobo


 Siglo XVIII-Neoclasicismo



P 1b-lit06-neoclasicismo from cmlobo

Siglo XIX-Romanticismo



P 1b-lit07-romanticismo from cmlobo


Esto es todo lo que hemos dado hasta la fecha.

Espero que te sirva para preparar el examen.


lunes, 12 de marzo de 2018

Recuperación de la segunda evaluación

Puede que tengas que recuperar la segunda evaluación completa o solamente la primera parte de sintaxis.

En cuanto a este apartado en primer lugar hay que dominar la teoría sobre la estructura de los sintagmas. Creo que no habrá problema pero en este enlace está un esquema que utilizo en 3º ESO.

Después hay que tener conceptos claros sobre las funciones sintácticas de los sintagmas. En Internet hay muchos esquemas, resúmenes de las funciones.

Te lanzo el siguiente reto:

¿Serías capaz de contestar y poner ejemplos de los siguientes contenidos sintácticos?


a)    ¿Qué diferencia hay entre el sujeto omitido y las oraciones impersonales?
b)   Menciona cuatro estructuras que se puedan dar en las oraciones impersonales.
c)    ¿Qué es el atributo? ¿En qué tipo de predicado aparece?
d)   ¿Qué dos tipos de sintagmas pueden ser complemento directo? ¿Cuál es su distribución de uso?
e)   ¿Qué preposición utilizan los sintagmas preposicionales que son complemento indirecto?
f)     ¿Cuál es el uso correcto de le, la y lo? ¿y el incorrecto?
g)    ¿Qué dos funciones pueden desempeñar los pronombres  personales me, te, nos, os y el pronombre reflexivo y recíproco se?
h)   ¿Qué diferencia hay entre reparar algo y reparar en algo?
i)      ¿El complemento de régimen es obligatorio sintáctica o semánticamente?
j)     ¿Qué tipos de sintagmas pueden ser complemento circunstancial?
k)    ¿Qué diferencia hay entre complemento de régimen y complemento circunstancial?
l)      Además de atributo, ¿qué otra función puede desempeñar en el predicado un sintagma adjetivo?
m) ¿Qué es eso de la concordancia entre verbo y sujeto, entre atributo y sujeto, entre predicativo al complemento directo y complemento directo?
n)   ¿Por qué se llamará complemento oracional? Otros lo llaman modalizador, ¿qué es eso de modalizar?
o)   ¿Qué conectan los conectores?

p)   ¿Quién puede ser un vocativo? ¿En textos de qué estilo aparece, directo o indirecto? 

Hasta aquí la oración simple.
Sobre la oración compuesta coordinada mejor no pregunto, porque lo tenéis que tener muy claro desde hace años.
Sobre las compuestas que tienen una proposición subordinada:

1.    Di cuatro funciones que pueden desempeñar las proposiciones subordinadas sustantivas con respecto a la principal.
2.    ¿Qué tipo de subordinadas son las que aparecen en las oraciones interrogativas indirectas?
3.    ¿Qué es el antecedente de una proposición subordinada de relativo?
4.    ¿Qué tipos de palabra pueden ser los relativos (nexos de las subordinadas adjetivas o de relativo)?
5.    ¿Cuáles son los nueve tipos de subordinadas adverbiales y cuál es su nexo básico?
6.    ¿Cuáles son los tipos de subordinadas adverbiales condicionales?
7.    ¿Qué tipos de subordinadas adverbiales necesitan un correlativo previo en la principal?

Ahora oraciones, muchas oraciones y, según el nivel, id avanzando.


Oraciones compuestas

Después empezamos con los temas de literatura.

Tema LT03.- Historia de la Literatura Española. Lírica del Renacimiento.
Textos para comentario



Tema LT04.-Historia de la Literatura Española. Prosa del siglo XVI y Cervantes.
Textos para comentario






Todo lo que me entregues será valorado, pero además hay que realizar correctamente el examen de recuperación.
En ella habrá preguntas de teoría, pero la mayor parte será práctica. Por lo tanto, hay que preparar bien el análisis de oraciones y los apartados del comentario de un texto literario trabajados durante la evaluación.

Si tenéis dudas, preguntad y es posible que solucionéis los problemas.

miércoles, 31 de enero de 2018

Tema LG06. Oraciones compuestas

Oraciones compuestas por proposiciones.

A fin de cuentas una oración compuesta es la suma de varios elementos. Lo primero que hay que conseguir es separar la proposiciones, determinar el nexo y el tipo de oración compuesta, coordinada o subordinada. Después hay que analizar como en la oraciones simples.

Esta es la presentación que he utilizado en clase. No es perfecta, cada año me doy cuenta de hay algún error, como en la gramática.



P 1b-sintaxis-compuestas from cmlobo

Por otra parte esta es la  hoja de ejercicios  que he dado ya en clase.

Por último, en estas páginas de analisissintactico.com  y de delenguayliteratura.com hay oraciones y sus análisis.

lunes, 22 de enero de 2018

Tema LG04 y tema LG05. Los sintagmas y sus funciones en la oración.

¡Qué despiste! Llevo dos temas sin poner la entrada en el blog.

Si yo estuviera en vuestro lugar, protestaría, pero, si me pongo realmente en vuestro lugar, no protestaré porque, ya que no me parece interesante, no dedico nada de tiempo a comprobar qué novedad hay en el blog.
(Menuda oración: ocho proposiciones)

El tema de los tipos y estructura de los sintagmas es muy sencillo. Lleváis muchos años escuchando y analizando sintagmas nominales, preposicionales, adjetivales, adverbiales y verbales.

Esta es la presentación que he utilizado en clase, pero sin animación



Esta es la hoja de ejercicios sobre sintagmas.

Ahora la presentación sobre las funciones, eso que he dado entre sujeto y vocativo. No es perfecta, como la gramática, pero es resultona.


 
P 1b-sintaxis-funciones de los sintagmas from cmlobo

Por otro lado estas son unas oraciones para practicar el análisis sintáctico en un nivel básico.

Para terminar este es el enlace de una página que podéis utilizar para practicar y sobre todo para comprobar que lo que contestáis está bién.

EDAS.Ejercicios de análisis sintáctico

Y esto, esto es todo, amigos.